英语四六级考试是同学们在大学里面最关心的一项考试，四级困难程度比六级低。但四级听力是大伙觉得最难提高的地方，下是学英语四级听力过程中应该注意的地方，大伙可以作为知道。
缘由1、单词不熟练或词语量太少。
有时大家听音很明确，但要么不可以非常快分辨出单词的意思，要么根本就不了解所说的的意思是。这缘由就是单词不熟练或词语量太少。假如大家对单词的读音都熟知到像good-bye, how do you do? thank you! 一样，那听力一定会大为提升，如何解决?自制‘单词听力磁带’吧。
缘由2、发音不准确。
假设大家的发音能做到和外国人的发音完全一样，你能听懂我们的发音，就肯定可以听懂外国人的声音。English speaker一般是用‘底气’发音，而多数中国人只用口腔发音，讲出的话味道差别非常大。因此，找一盘发音纯正的英语磁带吧，反复、认真地模仿，天天练习1-2小时，2到3周内声音条件会有大的变化。
缘由3、英语有不一样的口音与方言。
第一是说英语的国家海量，譬如美国、英国、澳大利亚、加拿大等等，它们的口音有肯定差别;第二是同一国家的不同区域也存在不一样的方言。为能听懂英语，大家需要要在精听的基础上广泛地听，听各种口音与方言的音带，适应一段时间就能听懂了。
缘由4、对我们的听力信心不够。
信心不够总是会在辨音时产生紧张情绪，结果本来能听懂的内容也没听懂;另外信心不够还会产生沮丧情绪，致使注意力不可以集中到听力材料本身上去。对此一方面看到我们的点滴进步，不要想‘一口吃个胖子’;其次要做多种英语实践活动并努力使自己获得收获感，比方和外国人聊天，精心筹备并参加英语口语比赛等，以此来激起我们的信心。
缘由5、对连音和略音缺少知道。
有的单个的单词在句子中因为遭到其它单词发音的影响，和它的单个单词的发音并不一模一样，以至于导致了大家在听音时出现困难。解决的方法一是知道有关发音常识与规律，而是多进行含有连音和略音句子的操练，常此以往，自然会运用并能听懂。
比如：This is an apple. 中就两处连音;Father and mother are both teachers. 中and 就只读/n/ 音，是略读。
以上就是英语四级听力学习应该注意地方，期望可以给大伙在学习的时候带来帮助。
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