托福考试轰轰烈烈改革的背景、新托福网考对实质语言应用能力的考查和考生对新托福的惧怕，将此前隐藏在留学风光无限好之后的辛酸和艰难活生生的推到了准留学生面前。 以往提及留学，多数人眼中会流露出艳羡和无限憧憬，而留学生真的到了海外，因为语言水平不够致使交流和听课困难，与引发的孤独和无助感，只有亲历过的留学生才能领会到。并且打碎了牙往肚里咽，将个中艰辛隐藏起来，只向在国内的家人展示笑脸和荣耀。新托福考试启动是什么原因，正是部分留学生非常难适应海外的生活和学习，导致愈加多的美国院校正在失去对ETS考试的信赖度。伴随托福考试改革，这个问题被挖掘出来，摆在了学生和父母面前。在不提供语言预科学习，需要学生拥有较高语言水平才可入读的美国院校尚且这样。一些教育产业化的欧洲国家，没任何语言基础的学生却可申请就读语言预科课程，他们在完全陌生的语言环境中要面临的困难是很难想象的，因而出现留学归来，英语仍然不好的状况也就司空见惯了。托福考试改革发出的信号是，海外院校对留学生的语言交流能力和实质语言水平提出了愈加高的需要。那样，在国内学习语言偷工减料、寄期望于到海外的语言环境中逼出语言能力的学生，还不如转战国内学习语言，努力攻克语言关，然后再欢天喜地地出国留学。而且，在国内同样可以找到好的语言环境和学习技巧，收听BBC、VOA等海外电台，收看英文频道节目，通过互联网下载DISCOVERY等海外节目，借助所有机会与外国人交流，甚至躲在家看《老友记》等肥皂剧，无一不是打造语言环境的方法，在国内真的学好语言，出国后才能事半功倍
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