1.训练英语口语的重点 篇一
天天借助空闲时间扩大我们的词语量，背诵一些单词、固定短语和好句子。也可以多读一些英语作品，如优美的散文或有趣的简短故事，注意语法和句型的灵活运用，提升语感。
有时，当大家听美式英语或演讲时，大家会感觉演讲者或读者的发音和语调很好。假如想要自己的发音接近标准发音，大家应该做的第一件事就是听和模仿。
初中生可依据我们的状况，天天安排时间听英语原版录音，注意录音的语音语调，跟随语音训练英语口语，饰演着英语录音中的角色，想象着有人与你交流。从长远来看，发音会变得愈加标准。
作为一种交际语言，英语主要用于相互交流，在英语口语考试中与考官直接对话也是非常有必要的。
英语口语考试不止是大家所有人的考试，也是所有初中生的必学课。因此，学生可以在课堂上为自己创造一个英语语境。
在平时交流中，大家应该尽可能多说英语，或者在英语课上尽量多说英语。假如表达不了解，可以增加手势和动作，为口语创造训练条件。伴随时间的推移，学生表达我们的能力会大大提升。
2.训练英语口语的重点 篇二
第一，学英语要紧的是要有自信。假如由于害怕说错了英语，而被嘲笑，或者担忧我们的口音不够标准，如此你就没勇气说英语。这种信心的缺少会减少在工作中学英语口语的热情和兴趣，形成一个恶性循环。因此，无论你英语说得怎么样，都需要对自己有信心，相信自己有能力在工作中学好英语口语，不怕任何困难。
第二，在工作中大声训练是提升英语口语的必要办法，由于英语口语需要不断地说才能提升。
为何即便大家学了十多年英语，英语口语还是不好?那是由于缺少说英语的机会，没好的语言环境。既然没机会，大家就应该掌握创造说英语的机会和环境，平常可以用英语自言自语，增加说英语的机会。
针对我们的弱点，可以有针对性的进行训练，培养英语思维方法，直到自己能流利地说英语，还可以找其他人进行英语对话训练，在提升我们的口语表达能力的同时，也训练了我们的英语听力能力。
建议在开始的时候，进行大规模的词语学习，先把语法、句型和章节放在一边，直到有700个单词的时候，再学习句型、对话和章节。
单词学习应使用听音背单词、听写的办法，反复循环、多重分类，通过句子篇章来学单词，让单词活起来。
听英语的时候，应该携带英语思维去听，不要试图为自己听到的每个英语单词找到对应的中文。假如顽固坚持下去，就会完全听不懂它的意思，也就听不到什么英语。
不要把注意力集中在单个单词上，而是要集中在理解整个短语、句子和段落上。当听到自己不理解的地方时，试着从上下文判断它的意思。听完一篇英语文章后，回想一下它是讲什么的，考考自己。
3.训练英语口语的重点 篇三
在平时英语口语学习中，学生第一要记住并学会基本的单词词语，然后可以通过一些课文或英语小文章的学习，来背诵一些平时对话的句子，作为储备。
终大家是为了运用英语语言常识，达成流利交流，所以，学生可以尝试在不一样的场景下，用简单平时的口语句子，由浅入深，通过持续的语言互动，达到用英语进行正常、完整的交流，甚至有机会与外国人进行交流。
语言学习不能离开训练，习惯的力量是巨大的。习惯一旦形成，就会自动根据这个轨道运行。所有些常识都要付诸实践，特别是英语口语。英语口语的平时运用不仅能够直接测试学生的学习成效，而且可以提升学生的英语口语能力。在人与人之间的口头交流过程中，情感和思维能力也能得到一定量的提升。
在学校，可以在课后和同学、老师进行有趣的互动。在家，可以与父母交换身份，让孩子充当老师，教父母阅读英语，如此就自然而然地形成了一个复习和交流英语口语的特殊情境。
平时英语口语是容易学会的能力之一，内容是通用语言，让学生可以随时随地交流，让英语学习贯穿一生。其次，平时英语口语的用法率也非常高，为学生将来的进步奠定了好的语言基础，是好用的常识和能力。因此，大家应该在日常抓住机会学英语口语，不断进步。
4.训练英语口语的重点 篇四
英语口语是一种比较容易让人们忽略的能力。这是由于低年级没口语考试，只有在高年级才有口语考试，如英语4、六级、托福、雅思等，口语分数总是会被计入总分。因此，学英语口语是很必要的。
有的朋友可能感觉口语非常难学。那样，自学口语就更难了。其实并非，英语和大家汉语一样，都是一种语言，只须多说多练就能掌握，用得多自然就能说得好。
在自学的条件下，大家可以用的资源也有不少，譬如看英美电视剧。在网络愈加强大的今天，出色的外国影视作品也可以通过网络搜索得到。
英剧美剧在一定量上可以还原美国人和英国人的生活，所以英剧美剧的台词对大家来讲非常有意义，总是是原汁原味的英语口语。大家要做的就是认真听，察看他们的发音习惯，模仿他们的步伐和语调，通过模仿和训练，达到提升英语口语水平的成效。
其实自学英语口语有一个缺点，那就是大家的自制力比较差，特别是看电视剧，这好像是通过娱乐活动的方法来学习，但假如自制力差，学习成效好像就非常难得到保证。
这就需要大家有足够强的自制力，在看电视剧的时候，需要把主要的思想和精力放在台词上，而不是情节上。英语口语不是一朝一夕就能学好的，它需要一个不断训练的过程。
5.训练英语口语的重点 篇五
作为一种国际语言，英语在非英语国家里愈加受青睐。尤其是在中国，学英语已成为了一种时髦，英语表达能力也已成为大家学英语的要紧标志。有的学生英语学习非常不错，但他们的表达能力不怎么样。
第一，英语水平的高低在于你没一个合适自己听说的语言环境，把日常发生的所有事情都用英语来表明和讲解。
大家创建一些虚拟空间，以提升英语口语学习的乐趣。目前是一个互联网化的社会，可以使大部分英语喜好者通过在线教学来学习。同时，还可以设置一些智商游戏，以提升学英语的乐趣。比如，英语学习水平较好的，可以玩一些更高级的游戏，使大家在无声无息中喜欢多学英语和多说英语。或通过互联网化的教学来学习，达成互联网化的教学，只须有空闲，在任何地方都可以进行学英语。在此教学中，有哪些不会的可以与老师一块学习。
后，就是学英语，最好像母语一样学习。学英语就像孩子们学习母语，自由表达和敢于说话一样。但大部分人仍然不敢说英语，害怕说得不好被其他人嘲笑。
事实上，在学英语的过程中，怕被嘲笑就是我们的心理用途，所以大伙在学习的时候绝对不要有这种心态。
在日常，大家一直在乎其他人的见地，一直害怕自己内心的恐惧，但只有克服内心的恐惧和其他人的见地，大家才能真的进步，学英语也是这样。
