1.少儿英语口语学习要素
少儿英语口语的学习是英语学习中不可忽略的。对儿童英语学习而言,听、说是起点,在“说”之前,先要对学生进行适量的输入，这个输入可以是某个动画片、某首歌曲童谣，或者日常父母英语启蒙。孩子在学英语过程中,很多接触英语，在理解了之后，自然而然就会表达源于己想要说的话。
另外，儿童英语口语的学习应该注意内容丰富有趣,可以吸引孩子的注意力，符合孩子的兴趣心理特征。学习的内容要与孩子的生活紧密有关,内容简单易,让学生在学习中找到充分的自信心。
少儿英语口语的启蒙重在：培养学习兴趣,让孩子敢于开口说话,乐于开口说话。同时,练习孩子的语音、语调、句子重音、步伐与好学习态度和方法等。这一阶段培养对未来的英语学习至关要紧。
另外，若是孩子参加了英语培训机构，建议选择一些把口语和听力作为学习的主要课程，使用小班教学的方法，由于如此孩子在课堂中或有较多英语口语表达机会，让孩子表达愈加的流利。如此孩子才能维持新鲜感和前进的动力。
2.少儿英语口语学习要素
教好外语的最重要条件是要尽量让学生接触外语和用外语。学外语就像学游泳一样，学生需要泡在水中，而不是偶尔沾沾水，学生需要潜到水里去。如此，他后才能像一个熟练的游泳者那样乐在其中，父母要给学生在日常多创造听说的机会，让他们多听多讲。
兴趣是学习的动力，只有激起学生对口语表达产生浓厚的兴趣，才能使孩子的口语能力得到提升。情境可以使学生产生言语的动机，并提供言语的材料。从而促进其语言运用能力的进步。父母应擅长借助各种方法打造英语口语表达的环境，创造有益于学生说的情境，激起学生说的热情，让学生在日常感知语言，交流语言，进步语言。
儿童英语的培养重视先输入后输出，进步儿童英语的表达能力，应从多方面考虑，并非让孩子简单的说，要掌握用巧妙的办法，培养儿童英语的口语表达能力。
儿童语言，特别是口语表达能力有惊人的进步，词语量积累速度快。儿童的口语表达能力在四大基础中占有要紧的分量，缺一不可。教者通过正确的引导，让儿童口语得到更大的进步空间，充分挖掘儿童语言天分。父母应准确的引诱孩子学英语口语，预防功利心的存在。
不要批判孩子在学习中犯的同伴，把学英语放在兴致造就上，让孩子在轻松痛快的氛围中学英语。父母好能成为孩子学习的同伴，和孩子一块学唱歌曲、听故事、回话问题、点数、绘画、讲故事、独特探究、寻觅答案。父母是孩子的第一任教师，孩子具备非常强的模拟才能，父母的态度在非常大水平上抉择了孩子的拓展。父母应当是孩子学英语口语和听力经历中的模范、引诱者和学习同伴。
第一父母应当自动的学习为孩子打造一个好的模范，自动跟孩子说英语，多与孩子交流、推荐学习后果。
3.少儿英语口语学习要素
不少孩子之所以学不好英语口语，其实还有一个很重点是什么原因就是缺少足够的学英语兴趣。因此，培养孩子英语口语的同时看重兴趣培养很重点，趣味学习是孩子们容易同意的学习方。在教学过程中，父母要尽量对孩子进行多元化教学。
好采取游戏化的教学，通过孩子们有兴趣的游戏方法来传达英语常识。比如，父母在教动词时，鼓励孩子在课堂上模仿各种小动物跳，让孩子在蹦蹦跳跳的过程中高兴地掌握了这个单词等等，都是值得推荐的游戏方法。父母还可以采取情景模拟、会话表演等在实质交流中和让孩子得到训练，不断训练口语和听力，同时还培养了英语思维能力。给孩子一个创造一个好的学习环境，制作浓厚的学习环境，无论孩子表达水平如何，都要鼓励孩子，增强婴幼儿的信心和勇气，让他们敢说，会说。为婴幼儿制造口语交流的机会，为培养口语创造有利的条件。
少儿英语口语能力的培养是一个长期的过程，父母要维持足够的耐心，通过好的家庭环境熏陶，还有正确的教育和引导，与互动游戏的教学，相信孩子的英语口语水平必然会有非常大的改变，所以少儿英语学习必须要讲究办法和方案，切不可盲目的灌输式教学。
4.少儿英语口语学习要素
1、兴趣
1.兴趣引导学习
兴趣是学习语言要紧的老师，想要让儿童产生主动学习的热情，那样兴趣是佳调剂品。兴趣引导需要讲究顺序，因为语言启蒙的困难程度不同，所以父母要引导听说读写顺序的兴趣，毕竟写是语言学习当中难的一块。
2.提高兴趣办法
听力训练可以通过一些旋律比较轻快的英文歌曲磨耳朵，口语训练可以通过父母与孩子的互动与角色饰演等游戏提升学习乐趣，阅读训练要根据难易程度逐步进行，可以先从简单的绘本阅读开始，而后的写作训练可以先从连词造句的模式开始。
2、语境
1.语境的重要程度
儿童学英语口语阶段是大脑语言期活跃的阶段，其学习优势充分达到了母语学习的地步，因此需要通过很多的真实英语语境的输入与交流的规律，去引导孩子学英语口语。
另外，英语语境的创造不只可以给儿童提供了输入输出的机会，同时还帮助其培养用英语表达的习惯。
2.语境的优势
地道的英语语境可以大的发挥出儿童阶段的语音模仿优势，帮助每一个儿童学会地道标准的发音规律；第二在英语语境的状况下输入输出的次数越多，越能培养儿童的英语思维能力，是可以让所有学习这轻松Get语言学习精髓的佳操作。
5.少儿英语口语学习要素
1、对话法：借助一些绘本、动画、少儿英文配音软件，一人分演多角色。依据录音、视频或者父母教授学习，念会话的句子。熟了后自己分别按会话的角色来演习会话。
2、情境法：给孩子讲一些少儿英语故事，然后把故事里面一些有趣的对话拿出来让孩子们多人一组模拟对话，注意在故事的选择上要选择一些简单易懂的，让孩子按部就班的学习。
3、描述法：拿着汉英词典，描述周围环境和事物。
4、翻译法：把听到的遇见的话翻译成英语。就算只不过翻译了一句话也没关系，努力，积累，水平会不断提升。
5、唱歌法：少儿时期他们的性格特点就是只能对自己有兴趣的东西有热情，而少儿英语歌曲就是他们比较有兴趣的，平常让他们多听英语歌曲，并尝试自己唱，来提供孩子的语感。
