1.托福口语考试时间和内容
这类题主如果考查学生的阅读理解、听力理解和口语表达等综合能力。最难的部分莫过于第3、4题，其需要是考生先在45秒内阅读一段文字然后短文隐去，再听一段与阅读文字在内容上有关的听力材料，时间大约为1分半钟，最后需要考生依据先前所读、所听的内容回答有关问题，考生有30秒钟的筹备时间，然后进行60秒钟的回答。一般一道是情景题，另一道是学术题。
专家表示，新托福口语考试有0～4分五个档次，考生对话题的展开程度、口语的流利程度与发音的明确程度与回答内容与话题的符合程度是评分的重点。这类评测标准比是不是有地道的英语口音更要紧。“把听、说、读、写融合在一块是托福资考的特点”。有关专家觉得，“托福资考”更侧重考生的实质交流能力，其目的是帮助考生到达北美校园后，能顺利地进行学习交流。包含在听力中增加美国俚语、“言外之意”对话、融合听读的综合写作等新需要，都是为了培养考生的综合交际能力。
在考生交流中，大伙常见反映，托福口语口试现场并非那种理想的小隔间，总是身后同学的对话会较明确地传到前方，还有一部分同学对试音步骤不甚熟知，没根据规定阅读例句，影响了口试进度。而的问题就是由于看不到考官的面貌，单凭几个简短的评价词汇，不少考生对我们的口语水平没十足把握。
专家建议中国家公务员考试生在进行托福口语备考时要“能说尽可能说”，有意识地将听说读写融合在一块，无论训练哪一项时都做有关训练是非常重要的。所以在备考时大家就要训练自己大声讲出，同时还要保证语句的准确性，这可是需要天天训练才能做到的。考生在备考的时候必须要事先认识一下类似的问题，如此可以给大伙的备考带来不小的帮忙。
2.托福口语考试知识
第一是跟读模仿。之前我也提到过，看美剧，练口语。在看美剧时，除去学习西方思维，西方文化;学习地道的语言表达以外，还可以跟读模仿剧情人物的发音和语调，来学习正确的发音和用不同语调来表达各种情绪。当然也可以借助考试现有材料托福口语tpo里面综合部分的听力文章来进行跟读模仿。
第二是录音。不少考生都烦恼于我们的语音面貌问题，张不开嘴，不敢说。那样改变自己语音面貌另一个好办法就是在回答卷目时录音。每次回答托福口语题目时，可以录下我们的答案。再把每次的录音进行对比，如此就能比较源于己是不是有进步，哪儿还需要改正。
第三，就是计时托福口语训练。大伙都了解托福口语考试筹备时间15秒钟，答卷时间45秒钟。而且托福口语考试是要面对机器录音，不是面对考官，如此就会出现时间学会不好的现象：比如筹备的材料说不完，或者是因为面对的是机器录音答卷，太紧张，说得太快而非常早就回答完了问题，从而出现几分钟冷场的现象。那样如何克服这一问题呢?一个有效的方法就是在平常训练时就看着秒表计时。平常练托福口语就计时有哪些好处之一就是：可以培养考生考试的状况，习惯考试时的紧张感。第二，就是学生可以通过平常训练计时调整我们的语速，甚至可以练到学生自己就了解到了第几秒要说道回答内容的什么部分。这是很好的可以提升考试应试能力的办法。
3.托福口语的叙述方法
1、尽可能根据总分的结构进行叙述，开门见山，这也是西方人习惯的表达方法。由一句主题句引出看法与中心，让考官可以明确地得知叙述的主题，从而打下好的基础。假如在考试试题中出现了问题，则应该单刀直入地回答问题，切入主题，说明我们的看法，从而为下面的详细叙述理清层次与节省时间，假如有多余的时间，则可以再增添一句概要的话语，使叙述详尽完整。
2、在叙述的过程中应该合理地借助逻辑词语，如此使文章的逻辑顺畅，条理明确。中国人说话习惯靠上下文去剖析句与句的关系，但西方人不同，他们习惯用逻辑连接词来表达句子关系，假如根据中国人的思维去说英语，在外国人看来就是一堆凌乱不堪的句子罗列，如此的分数常常会十分的不好看。论点的叙述，则应该尽可能在草稿上简单罗列，讲述时由浅至深，增强逻辑性与条理性。所以，在训练托福口语的过程中，请一位外教跟踪辅导，为学生纠正口音与语言习惯等问题。
3、在描述时，应该尽可能将抽象的话语具体化，不可以非常空泛地喊口号做呼吁，如此常常效果甚微。西方人习惯十分具体生动的描述，如描述环境非常优美，可以去描述flower，tree，bird等细节，增强生动性。
4、面对十分概括的问题时，很多考生会感觉十分很难开口，只能让时间白白流失，痛失了分数。针对这种问题，可以训练一些常考的口语问题，将问题缩小到一个具体的事物进行叙述和讨论，缩小问题探寻突破口，这种办法也是所有宽泛问题的应付方法。
4.托福口语备考经验
1、临阵磨枪，不快也光
要想在考试中拿高分，说到底，还是得靠平常的积累和训练。时间充裕的考生可以参考各路备考指南攻略，买定参考资料，专心研究，多做录音并回放，找出优点和不足，不断改进。
真是到了临考一两个月或者更短的时候才想来要备考的考生，也不能放纵自流。在训练和考试的时候就应该注意多抓重点，听的时候要重视主要地方和答疑，不要被一些细枝末节的地方干扰，要培养起对考试的熟知程度和临考的自信心，有一套我们的训练策略，真的做到“临阵磨枪，不快也光”。
2、知己知彼，百战不殆
知己，不需赘言了，每个人英语口语水平，自己心里大体都可以有个客观准确的评断，不太确定的公告可以找套真题给自己录个音便大体知道了。
知彼，也就是知道考试试题。大家这里说的认知考试试题，不止是对考试的题型有所认识，知道评分标准，而是通过知道题目去剖析和学会英语口语表达的逻辑和语言习惯。不少考生很难开口说英语的非常大缘由就是不了解如何说是正确的，害怕出错，所以羞于张口。所有语言都是相同的，口头表达的底子每一个人都有，词语的底子大都也是够用的，大家所要了解的恶就是英语的表达和中文表达的区别即：
1.中文的语言描述相对抽象，英文更注意细节的描写。
2.句子和句子之间，中文多靠上下文的意思去联系彼此之间的关系。英文则大都要用逻辑连接词。
3.中文更倾向于含蓄的表达，有时为了说理有力，甚至用一个故事去引入要叙述的话题，而英文则习惯于开门见山，单刀直入。
5.托福口语备考标准
1、词语是不是熟练
考察考生能否学会足够的英语词语进行表达，考察重点在熟练度和准确度两个方面。但此标准并未对考生的用词困难程度作硬性的需要。
2、发音是不是了解
考察考生的发音是不是可以做到纯正、明确。起码理解起来并不由于口音的问题存在障碍。
3、中心是不是切题
考察考生所表达的口语内容是不是完整、准确地回答了题目的需要。考察重点在于考生是不是可以准确理解题意和准确迎合题意两个层次。
4、意思是不是了解
考察考生所表达的口语内容是不是可以被了解地理解，还是表面上非常流利，而事实上语义含糊、不知所云。
5、结构是不是严密
考察考生是不是有能力将口语用严密的结构和逻辑表达出来，还是缺少层次。
