1.儿童英语口语的学习技巧
1、迎合孩子的天性
小学的孩子,特别是刚入小学的孩子,最喜欢的就是玩乐。作为现代的教育,不是对孩子的这种天性一票性否决,而是应该迎合着他们的这个兴趣,慢慢进步引导他们往英语学习方面去。让孩子在玩乐中学英语,在玩乐中学英语,这是小学习英语基础知识学习的方法。迎合天性,引导学习。
2、英语儿歌教学
这一点也是为了匹配上面所讲的迎合孩子的天性,为何?大家都知道,孩子爱玩是不争的事实,而儿歌也可作为玩乐中的一种,是否可以匹配上面的迎合天性呢?相信绝大多数的孩子还是喜欢听英语儿歌、唱英语儿歌的。优美轻快的旋律,一直最吸引孩子的地方。让孩子学英语儿歌,不失为一种小学习英语基础知识的办法之一。
3、单词卡片学习
目前市面上不少的儿童英语商品,都是成为孩子学习所用的途径,譬如单词卡片。单词卡片借助单词和图案的完美结合,通过鲜艳的色彩视觉感受,形象的表达出所写单词的意思,使孩子可以轻松的解决卡片单词的意思。易如反掌掌握一个单词的办法不是一个非常不错的小学习英语基础知识学习技巧吗?
4、鼓励式教学
对于孩子的学习过程中,难免不会遇见非常胆怯或者尴尬的事情,特别是那种非常胆小的孩子,所以需要大家适合的给予鼓励,让他们有勇气说下去,或者可以下次再有勇气站起来回答问题。不打击他们的学习信心,大家要给予他们信心。所以鼓励式教学在小学习英语基础知识学习技巧中也是非常重要的一环。
2.儿童英语口语的学习技巧
1、无意识学习时期
一岁半之前是孩子语言沉默期，需要通过很多的语音输入为后期口语表达做筹备。这一时期父母可以通过英语儿歌来帮助孩子在脑海中留下最原始的英语发音记忆，提升孩子的听力辩音能力。但注意这一时期要以母语为主，切不可本末倒置。
2、有意识输入时期
一岁半到三岁左右拥有肯定语言输出能力，可以进行有意识的英语输入，譬如说有趣的英语绘本、英文动漫，但必须要注意发音的规范与表达的地道，旨在提升孩子语音积累与学习兴趣，但依然要以母语学习为主。
3、高效学习时期
4-5岁是英语学习黄金时期，这一时期的孩子拥有了肯定的母语基础、自制力、语言学习优势与主动学习力。父母牢牢把握住这一阶段使用正确的教学方法可以让孩子像用母语一样流利、地道的用法英语。
在这一时期，建议父母让孩子在专业的培训机构进行系统规律的学习，譬如说沪江如此使用资深专业欧美外教全英文针对性教学的机构就十分很好。它借助欧美外教母语性优势在确保孩子发音标准、思维纯正的基础上全方面提升孩子英语实用技能，同时还能发展孩子视线，激起孩子国际化能力，帮助孩子全方位进步。
儿童英语怎么样学习，把握好这三个阶段的父母可以轻松帮助孩子获得双语能力，解决语言障碍，从而更好的发挥个人价值。
3.儿童英语口语的学习技巧
第一大家要了解英语是一门语言的学习，在学习中更应该强调的是说英语，但父母也不可以过于着急让孩子开口说。
当英语的一些基础要素积累到一定量的时候他们就会非常自然的说英语了，父母和老师应该借助一些小的方法潜移默化的练习他们的英语口语能力。
1、会话法
借助会话书，一人分演两角。依据录音学习，念会话的句子。熟了后自己分别按会话的双方来演习会话。
2、情境法
给孩子讲一些少儿英语故事，然后把故事里面一些有趣的对话拿出来让孩子们多人一组模拟对话，注意在故事的选择上要选择一些简单易懂的。
3、描述法
从生活开始，描述周围环境和事物。
4、翻译法
把听到的遇见的话翻译成英语。就算只不过翻译了一句话也没关系，努力，积累，水平会不断提升。
5、唱歌法
少儿时期他们的性格特点就是只能对自己有兴趣的东西有热情，而少儿英语歌曲就是他们比较有兴趣的，平常让他们多听英语歌曲，并尝试自己唱。
